以全国2018年NOIP提高组竞赛省一等奖分数线为例,浙江为375分,而河南只有275分,差距有一百分之巨。所以,对于信息学奥赛普及率较低的省份,学生的获奖机会也更高。五、信息学奥赛相比于其他竞赛有何优势?信息学相比于其他四门学科有着明显的优势。首先是难度。五大学科竞赛中,数学和物理奥赛都太“难”,北京数学奥数教练汪老师曾表示:只有不到5%的学生适合学奥数,其很大程度是拼天赋;而物理则需要学生具备浓厚的兴趣和探索精神,而且动辄百万的报考人数也使难度攀升。化学和生物奥赛一定程度上是靠知识积累,由于专业就业较难,已日趋边缘化。信息学奥赛则相对容易一些,有初一的数学基础就完全可以学习,而且学生基础水平相当,成绩不会有较大差别,所以越早接触信息学越容易出好成绩,而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿奖。相比其他学科,信息学是目前发挥个人潜力广,发展空间大,专业选择更全的课程。第二是竞争压力小。虽然近年来报考人数不断攀升,但与全国数百万学习“奥数”的中小学生相比,2018年全国参加信息学奥赛的考生为15万,形成强烈的反差。以辽宁省为例,数学奥赛每年5万人左右参加,而信息学奥赛报考人数只有不到3000人。
9月15日,教育部召开了新闻发布会,目前已取消5类全国性高考加分项目,逐步取消95类地方性加分项目。教育部新闻发布会2015年,2019年教育部会同有关部门按照“促进公平,规格管理,科学”的选择,先后开展了两轮清理和规范高考加分工作,明确取消体育特长生,中学生奥林匹克竞赛,科技类竞赛,省级学生,思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目,指导各地减少地方性加分项目。进一步降低加分。关注一下,升学政策为您答疑解惑其实不难看出,高考加分很难有一个考量标准,在整个实施过程中,有没有制定有效的监督机制,实行过程是否体现了公平性原则,这是社会和家长关注的。高考加分是国家和地方性的政策,决定权不在大学,这些通过高考加分进入重点大学学生,不一定就适合特定方向的重点培养,后面就逐渐取消加分改为自招,大学自行降分录取也存在弊端,现在改成强基计划和综合测评,确保基础的学科和高考成绩是主流影响因素,这是在保障公平性的前提下,让双一学校可以根据学生特长进行招生。强基计划党的以来,按照从严治党的要求,从严治考,从严治招。整体来看,升学主要还是看五大学科竞赛成绩,五大学科竞赛包括数学,物理,化学,生物和信息学。
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